商丘市残疾人联合会认真贯彻落实《残疾人保障法》、新修订的《未成年人保护法》和市委、市政府加强未成年人思想道德建设的要求，针对残疾未成年人成长特点，开展形式多样的思想道德建设实践活动，促进残疾人青少年健康成长。

一、注重康教结合，提升残疾儿童健康水平。一是建好基础设施。在市残联康复教育中心作为我省第一家投入建设的市级康复中心基础上，指导全市各县（市、区）成立专门的康复教育中心，具体负责残疾儿童的康复训练，并与具有一定资质的康复机构合作，建立辅助器具适配、听力语言、智力、自闭症、肢体康复科室，对残疾儿童开展康复训练。二是做好康复教育。坚持“康教结合、技能培养”的办学模式，大力推进“残疾儿童生活化和单元主题教学”，在教学活动之外，针对自闭症儿童和智力残疾儿童康复训练开展手工制作、阅读课外书籍、了解生活常识、开展益智游戏等学习方式，切实提高教育的有效性和针对性，使每一个学生都能够获得最大限度的发展。省残联在我市组织召开了全省残联系统计财工作现场会，对我市康复托养服务设施的建设和使用管理经验给予充分的肯定。截至8月份，全市康复教育中心有2668名残疾儿童接受康复训练救助，切实提升了残疾儿童的健康水平。

二、注重宣传引导，营造关爱残疾儿童氛围。市残联以“全国助残日”“全国爱耳日”“世界自闭症日”等为契机，大力开展教育宣传活动，通过多种形式进行残疾预防等方面的宣传，印发残疾预防教育宣传手册2万余份，宣传单1.5万余份，引导全社会关注残疾预防。今年“全国助残日”期间，市领导赴商丘市康复教育中心出席活动，副市长李建仓代表市政府看望慰问残疾儿童和康复教员，并向残疾儿童赠送了便携式轮椅和儿童食品。《商丘日报》、《京九晚报》、商丘广播电视台等新闻媒体多次宣传报道对残疾儿童的关爱活动，弘扬主旋律，传播正能量，营造全社会关心支持残疾人事业的良好氛围。

三、注重部门配合，保障残疾儿童接受教育权利。一是配合市教体局、市卫健委推进全纳教育，特殊教育学校、普通中小学切实做到“义务教育零拒绝”，截至目前，全市共有6488名适龄残疾儿童入学，入学率达96.3%。二是成立了残疾人教育专家委员会，提出教育安置建议，按照“一人一案、分类安置”的原则，采取普通学校随班就读和送教上门的方式，切实保障残疾未成人接受教育的权利。三是施行有效的帮扶措施，解决困难残疾人入学烦恼，实施残疾人事业专项彩票公益金助学项目，2021年共资助23名经济困难的残疾儿童家庭每人3000元，共发放助学金6.9万元。

四、注重心灵培养，丰富残疾儿童文化生活。以党史教育为契机，在残疾未成人中开展“童心向党”学习教育活动。“六一”儿童节期间，市残疾人康复教育中心举办《童心向党，筑梦成长，欢度“六一”》爱心公益捐赠暨文艺汇演活动，残疾人康复服务中心的老师带领中心残疾儿童开展了童心向党宣誓活动，让孩子们了解党的历史、感悟初心使命，树立远大理想。在活动中，爱心企业为100余位残疾儿童送上了特别的儿童节礼物。组织开展亲子趣味运动会，设置儿童50米往返跑、亲子两人三足、亲子大手拉小手等运动项目，60多名孩子参加比赛，活动现场气氛热烈，充满孩子与家长的欢声笑语，让孩子们在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐。通过开展各种互动游戏，实现家园共育，更好地融入集体、社会，让残疾未成年人和健全儿童共同走向美好的未来。